Escuela "Normal Superior Nº 1"

Hacia fines de la década del 50 L.N Alem poseía solamente dos Escuelas en el radio céntrico. La nº 62 y la nº 281, no se contaba con instituciones de Nivel Secundario y las mismas eran nacionales. Debido a que los padres deseaban que sus hijos tuvieran una “escuela Secundaria” pues solamente podían estudiar hasta ese momento concurriendo a otras localidades (Posadas, Apóstoles, Oberá) y todo se complicaba, pues los caminos de tierra y la falta  de transporte adecuado era lo que condicionaba la permanencia de los adolescentes fuera de sus lugares,muchas veces obligadamente por el mal tiempo y considerando la separación temprana del hogar es un que un grupo de vecinos se reunió el 26 de Agosto de 1956 en los salones del Club Social conformando la Comisión Pro Escuela Secundaria de L.N Alem. Las subcomisiones constituidas a partir de la misma recorrieron las zonas  de influencia de nuestra ciudad, ellas fueron San Javier, Mojón Grande, Itacaruaré, Cero Azul, Dos Arroyos, Gobernador López, Caa Yarí, Bompland, Almafuerte, donde funcionaban escuelas.

 

¿Cómo se origina la Escuela Normal?
El 28 de Noviembre de 1956 el Interventor Nacional de la Provincia con el acuerdo de sus Ministros sanciono el Decreto- Ley nº 1503 con el que fue creada dicha institución (Ciclo Básico).
En el año 1959, el 27 de febrero por Decreto Nº 411 se creó el Cuarto Año en la Especialidad Magisterio y se dio continuidad de ese modo al Ciclo Básico. La incorporación del cuarto año del ciclo Magisterio significo la necesidad de transformar la Escuela Secundaria  N º 1. Esta situación fundamento la aprobación del Decreto Nº 1741 del 29 de Junio de 1959, que elevo a esta categoría al establecimiento pionero de la Enseñanza Media Provincial,  siendo por ella la Nº 1. Ella ha brindado a nuestra comunidad, a otras provincias al país y al exterior, innumerables egresados que propagan a los vientos, las bondades de la escuela que lo formo. Los profesores formadores también por su preparación ocupan hoy un lugar en la historia educativa provincia, algunos de ellos son: Félix Manuel Duran y Walter Rubén Díaz.Actualmente la Institución cuenta con noventa cinco docentes y mil doscientos alumnos y como lo señalara Robert Mckean “La obra del educador esta en relación con el futuro de la juventud misma.
“Palabras finales del Libro de Félix Manuel Durán»